微生物學(xué)

信息來(lái)源: ?? 瀏覽次數(shù): ?? 發(fā)布時(shí)間:2013-10-24

西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)日歷

2013––2014學(xué)年第 1 學(xué)期

課程名稱:   微生物學(xué)    授課專業(yè)年級(jí):   植保2012級(jí)1~4班 人數(shù):124 人

總學(xué)時(shí): 48 本學(xué)期學(xué)時(shí): 48 講課學(xué)時(shí): 32 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí): 16 其它環(huán)節(jié):       學(xué)時(shí)

任課教師:  朱明旗   教師所在單位:  植保學(xué)院    學(xué)歷職稱:    博士 講師      

教材名稱:《微生物學(xué)教程》(第三版) 主編:  周德慶   出版社:  高等教育出版社

參考書(shū)名稱:1、    微生物學(xué)       2、現(xiàn)代微生物學(xué)  3、  Microbiology    

教研室(系)主任簽字:                        教學(xué)院長(zhǎng)(主任)簽字:           

上課周次

學(xué)

時(shí)

其中

計(jì)  劃  教  學(xué)  內(nèi)  容

 

(章節(jié)名稱、講述的內(nèi)容提要、實(shí)驗(yàn)的名稱、課堂討論的題目)

備注

講課

實(shí)驗(yàn)

其它環(huán)節(jié)

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微生物與人類

微生物與微生物學(xué)、微生物與人類的關(guān)系、微生物學(xué)的發(fā)展、微生物的五大共性。

第二章 原核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能

細(xì)菌的形態(tài)和大小、細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、細(xì)菌的繁殖、細(xì)菌的群體形態(tài)。

 

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2

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第一章 原核微生物

放線菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、放線菌的繁殖、放線菌的菌落特征;古生菌;藍(lán)細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能;其他原核微生物。

 

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第二章 真核微生物

原核微生物與真核微生物;酵母菌的形態(tài)構(gòu)造、繁殖方式及培養(yǎng)特征;霉菌的形態(tài)和構(gòu)造、繁殖方式和培養(yǎng)特征; 大型真菌的類群、形態(tài)特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值(自學(xué))。

 

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2

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第三章 病毒和亞病毒

病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成、分類與命名;病毒的增殖過(guò)程及各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)、烈性噬菌體與一步生長(zhǎng)曲線。

 

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第三章 病毒和亞病毒

溫和噬菌體與溶源性、溶源性細(xì)菌的特點(diǎn)和性質(zhì);噬菌體、動(dòng)物病毒、植物病毒、亞病毒。

第四章 微生物的營(yíng)養(yǎng)和培養(yǎng)基

微生物的六大營(yíng)養(yǎng)要素、營(yíng)養(yǎng)類型、微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收方式、培養(yǎng)基種類及應(yīng)用、培養(yǎng)基的設(shè)計(jì)原則和方法。

 

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第五章微生物的代謝

化能異養(yǎng)微生物的生物氧化與產(chǎn)能、發(fā)酵和發(fā)酵的類型、光能微生物的能量代謝、化能自養(yǎng)微生物的生物氧化與產(chǎn)能;微生物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的分解;微生物獨(dú)特合成代謝途徑、微生物次級(jí)代謝。

 

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第六章 微生物的生長(zhǎng)及其控制

微生物個(gè)體與群體生長(zhǎng)和繁殖;測(cè)定生長(zhǎng)繁殖的方法、微生物的生長(zhǎng)規(guī)律、影響微生物生長(zhǎng)的主要因素、微生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性及抗性、有害微生物的控制

 

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第七章 微生物的遺傳變異和育種

遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)、微生物基因及基因結(jié)構(gòu)、質(zhì)粒與轉(zhuǎn)座因子、微生物基因重組;

實(shí)驗(yàn)1:常用培養(yǎng)基的制配

實(shí)驗(yàn)2:細(xì)菌的染色技術(shù)

 

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第七章 微生物的遺傳變異和育種

基因突變與微生物育種、微生物基因工程、菌種的退化、復(fù)壯與保藏

實(shí)驗(yàn)3:放線菌形態(tài)和結(jié)構(gòu)

實(shí)驗(yàn)4:霉菌標(biāo)本片的制備與觀察

 

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第八章 微生物的生態(tài)

微生物在自然界中的分布與菌種資源的開(kāi)發(fā)、微生物與生物環(huán)境間的關(guān)系;微生物與自然界物質(zhì)循環(huán)(自學(xué))、微生物與環(huán)境保護(hù)(自學(xué))。

實(shí)驗(yàn)5:顯微鏡直接計(jì)數(shù)法

實(shí)驗(yàn)6:化能異養(yǎng)微生物的分離與純化(1)(設(shè)計(jì)性試驗(yàn))

 

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第九章 微生物的分類和鑒定

微生物的分類單元和命名、微生物在生物界的地位、各大類微生物的分類系統(tǒng)綱要、微生物的鑒定方法。

實(shí)驗(yàn)7:化能異養(yǎng)微生物的分離與純化(2)(設(shè)計(jì)性試驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)8:化能異養(yǎng)微生物的分離與純化(3)(設(shè)計(jì)性試驗(yàn))

 

說(shuō)明:1、本教學(xué)日歷由主講教師負(fù)責(zé)填寫。

      2、本表一式二份:教務(wù)運(yùn)行科一份、自留一份。

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