化工原理

信息來源: ?? 瀏覽次數(shù): ?? 發(fā)布時間:2013-10-24

西北農(nóng)林科技大學教學日歷

2013––2014學年第一學期

課程名稱: 《化工原理II》 授課專業(yè)年級:制藥工程11級(1,2,3班) 人數(shù): 81 人

總學時: 76  本學期學時:  76 講課學時: 56 實驗學時: 20 其它環(huán)節(jié) : 20 學時

任課教師: 亢 陽  教師所在單位: 植保學院  學歷職稱:   博士、講師      

教材名稱: 化工原理    主編:  陳敏恒  出版社: 化學工業(yè)出版社 

參考書名稱:1、  化工原理  2、   化工原理學習指南  3、 化學工程手冊 

教研室(系)主任簽字:                        教學院長(主任)簽字:           

上課周次

其中

計  劃  教  學  內(nèi)  容

 

(章節(jié)名稱、講述的內(nèi)容提要、實驗的名稱、課堂討論的題目)

備注

講課

實驗

其它環(huán)節(jié)

1

4

4

 

 

第8章 氣體吸收 

8.1 概述 

8.2 氣液相平衡:平衡溶解度以及相平衡與吸收過程的關(guān)系。

 

2

4

4

 

 

8.3 擴散和單相傳質(zhì):雙組分混合物中的分子擴散,擴散系數(shù),對流傳質(zhì),三傳類比,對流傳質(zhì)理論。

 

3

4

4

 

 

8.4相際傳質(zhì):相際傳質(zhì)速率,傳質(zhì)阻力的控制步驟與界面含量。

8.5 低含量氣體吸收:吸收過程的數(shù)學描述,傳質(zhì)單元數(shù)的計算方法。

 

4

4

4

 

 

8.5低含量氣體吸收:吸收塔的設(shè)計型計算,吸收塔的操作型計算

 

第5

4

4

 

 

第9章 液體精餾
 9.1 蒸餾概述 
 9.2 雙組分溶液的氣液相平衡:理想物系的氣液相平衡,非理想物系的氣液相平衡。

 

第7

4

4

 

 

 9.3 平衡蒸餾與簡單蒸餾:平衡蒸餾,簡單蒸餾
 9.4 精餾:精餾過程,精餾過程數(shù)學描述的基本方法。

 

第8

4

4

 

 

9.4 精餾:塔板上過程的數(shù)學描述,精餾塔的逐板計算

9.5 雙組分精餾的設(shè)計型計算:理論板數(shù)的計算,回流比的選擇,加料熱狀態(tài)的選擇,雙組分精餾過程的其他類型,平衡線為直線時理論板數(shù)的解析計算。

 

第9

4

4

 

 

 9.6 雙組分精餾的操作型計算,精餾過程的操作型計算,精餾塔的溫度分布和靈敏板。

 9.7 間歇精餾:間歇精餾過程的特點,保持餾出液組成恒定的間歇精餾,回流比保持恒定的間歇精餾。

 

第10

4

4

 

 

 9.8 恒沸精餾與萃取精餾:恒沸精餾,萃取精餾
 9.9 多組分精餾基礎(chǔ):多組分精餾流程方案的選擇,多組分的氣液相平衡,多組分精餾的關(guān)鍵組分和物料衡算,多組分精餾理論板數(shù)的計算。

 

第11

12

4

8

 

第10章 氣液傳質(zhì)設(shè)備
 10.1 板式塔:篩板上的氣液接觸狀態(tài),氣體通過篩板的阻力損失,篩板塔內(nèi)氣液兩相的非理想流動,板式塔的不正常操作現(xiàn)象,板效率的各種表示方法及其應(yīng)用,提高塔板效率的措施,塔板型式。

10.2 填料塔填料塔的結(jié)構(gòu)及填料特性,氣液兩相在填料層內(nèi)的流動,填料塔的傳質(zhì),填料塔的附屬結(jié)構(gòu),填料塔與板式塔的比較。

吸收實驗

第12

12

4

8

 

第13章 熱、質(zhì)同時傳遞的過程
13.1 概述
13.2 氣液直接接觸時的傳熱和傳質(zhì):過程的分析,極限溫度––濕球溫度與絕熱飽和溫度
13.3 過程的計算:熱、質(zhì)同時傳遞時過程的數(shù)學描述,逐段計算法,以焓差為推動力的近似計算法。

吸收實驗

第13

12

4

8

 

第14章 固體干燥

14.1 概述:固體去濕方法和干燥過程,對流干燥流程及經(jīng)濟性。

14.2 干燥靜力學:濕空氣的狀態(tài)參數(shù),濕空氣狀態(tài)的變化過程,水分在氣一固兩相間的平衡。

精餾實驗

第14

12

4

8

 

14.3 干燥速率與干燥過程計算:物料在定態(tài)空氣條件下的干燥速率,間歇干燥過程的計算,連續(xù)干燥過程的一般特性,干燥過程的物料衡算與熱量衡算,干燥過程的熱效率,連續(xù)干燥過程設(shè)備容積的計算方法。

板式塔實驗

第15

12

4

8

 

14.4 干燥器:干燥器的基本要求,常用對流式干燥器,非對流式干燥器
  習題課

干燥動力學實驗

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

說明:1、本教學日歷由主講教師負責填寫。

  2、本表一式二份:教務(wù)運行科一份、自留一份。

  3、如果是其它環(huán)節(jié),必須在備注中說明(課堂討論、習題等情況)。

  4、每周課的內(nèi)容占一格。

 

 

四会市| 双流县| 兴安县| 临汾市| 托克托县| 自贡市| 宝应县| 玛纳斯县| 公主岭市| 全州县| 青浦区| 鄂托克旗| 夏河县| 卓尼县| 安平县| 邻水| 永平县| 云安县| 漠河县| 马尔康县| 财经| 成都市| 长春市| 渝北区| 陇川县| 漳浦县| 通城县| 新安县| 佳木斯市| 西乌珠穆沁旗| 克东县| 长治县| 泸定县| 九江县| 平邑县| 开远市| 温宿县| 松阳县| 洛宁县| 石景山区| 平原县|